2020年中科大强基计划要点解读
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前两天一份中科大的强基计划要点在网上激起了千层浪,我们也仔细读了读,从网上也找到了一些图片。今天给出我们对这份要点的解读。
我们先给一张中科大2020年招生类型的分布图。
再给出招生范围和校测入围条件的一张图。
在招生的省份问题上,网上有这么一个说法:中科大目前暂定可能在安徽、河北、山东、河南、江苏、江西、四川、辽宁、湖南、湖北、广东、天津这12个省份开展强基计划。我们首先看到一个很奇怪的现象,不知道大家发现了没有。在公布的12个省份里面并没有浙江省,然而在校测入围条件里面却出现了浙江省的入围条件,高于一段线80分。我们也通过不同的渠道去了解了一下信息,发现有2家公众号,都给出了12个省份,有2家公众号未给出省份,只是说在往年自主招生人数比较多的省份。从过去的5年浙江的录取人数来看,只有9人,不算多。而且浙江的高考改革后,触发了一次物理考试的人数熔断机制,另外今年的招生说明,要求选考必选物理,因此强基计划是否会青睐浙江,最终还要等官方宣布。但是我们认为,目前浙江可能是处于待定的状态,最终浙江应该会入选。
第二,招生专业是数理化生,破格要求是数理化金银牌,生信金牌。有网友说,信息学竞赛金牌即集训队。那是否可以说明中科大其实不要信奥的学生呢?因为进集训队的,都去了清北。至于其他学科的破格条件,其实要求还是蛮高的。特别是对竞赛强省来说,要进个省队都不容易。如果没有符合破格,高考分数线基本上要能够到浙江大学的分数线,才能参加中科大的校测。
最后我们再来计算一下校测的分数和高考分数的换算。我们这样来计算,假设A和B的校测笔试成绩分别为60和30,折算后,两人校测部分的成绩为60*15/100=9和30*15/100=4.5。两人相差4.5分,若最后两人综合成绩一样的话,那么高考部分B就要比A多考4.5*750/85=39.7分,也就是校测的3分相当于高考的4分。这么一看,可能很多人都觉得相差并不大,完全可以去拼高考。但是也请大家细细品品,往年的自主招生,去参加过的都知道,不是竞赛生,要想考好,并非这么容易。就如去年中科大的试题来说,第7题的复数,想用高考的那点复数来对付这个,可能需要点时间,而11题甚至无法下手。
你现在还觉得只拼高考能赢吗?另外这一份试卷,就是竞赛一试的格式,时间80分钟。每一个数竞生,在暑假期间至少做了100多套类似的试卷。没参加过竞赛辅导的小朋友,你做过多少呢?校测的分数,你有多少把握跟别人的差距缩小到10分之内?若按照联赛一试,一个填空题8分,满分120分的话,一个填空的差距就是8*100*0.7/120=4.67分,按照前面的换算,相当于高考6.2分。要不先想一下静静?
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数学小分享--IMO金牌获得者
恽之玮
恽之玮,江苏常州人,数学家,现为麻省理工学院数学教授,研究领域为几何表示论及朗兰兹纲领。1998年,获高联江苏赛区一等奖,同时入选省队,并在CMO中表现优异入选国家集训队。次年,获高联江苏赛区第一名,入选省队再战CMO,并再次入选国家集训队。最后在同年的选拔考试中位列第一,入围中国国家队,在IMO的比赛中获满分金牌(共4人满分)。本科就读北大数学系期间,四年期间平均学分绩点排名位列北大数院第一,之后进入普林斯顿大学数学系读研究生,获博士学位。2012年12月,获拉马努金奖。2017年,获得“新视野奖”。恽之玮借鉴吴宝珠在证明朗兰兹纲领自守形式的经典迹公式的基本引理中的想法,证明了自守形式的相对迹公式的基本引理。他在博士后阶段解决了例外李型单群的反伽罗瓦问题,可谓该领域近20年最重要的工作之一。与德国数学家焦亨、吴宝珠合作的发表于数学年刊的文章中,利用几何朗兰兹理论,构造了一些新的局部系统,解决了卡兹教授(普林斯顿大学)的一个多年未决的重要猜想。